网站首页 ISPN学习 备考资讯 基础综合 内外科 妇儿科 老年科 精神科
 
    在线QQ： 五斗堂面馆
    专题栏目
    专业术语
    ISPN词汇 小儿血液系统疾病
    ISPN词汇 小儿肌肉骨骼系统疾病
    出国资讯
    美国宣布重大移民改革议案取消公民...
    2017美国护士薪资调查报告新鲜出炉
    医护前沿
    《ISPN学习》总第506期
    《ISPN学习》总第505期
    		 
    当前位置：首页 > ISPN学习
    ​《矫形护理》总第34.6期
    日期：2016-01-18 15:29:39    来源：奥医教育
    《矫形护理》2015年11/12月 总第34卷第6期
    Orthopaedic Nursing
    November/December 2015 - Volume 34- Issue 6
    pp: 319-377
     
    Departments
    Calendar
    Orthopaedic Nurse Certified List
    矫形护士合格清单
     
    From the President
    Will You Answer the Bell?
    你去会应门铃吗
     
    Guest Editorial
    Helping You Succeed!
    助你成功
     
    CE Tests
    Hip Fractures: What Information Does the Evidence Show That Patients and Families Need to Decrease 30-Day Readmission?
    髋部骨折：病人和家庭必须减少30天再住院率这一证据提供了什么信息？
    Postoperative Spica Cast Care: RN Comfort-Level Survey Score Improvement After a 30-Minute Educational Video
    人字形石膏的术后护理：观看30分钟教育视频后RN舒适度调查评分改善
    Can Educational Interventions Improve Osteoporotic Women's Adherence To Treatment? A Literature Review
    教育干预能否改善骨质疏松性女性的治疗坚持率？文献综述
    Utilizing Teach-Back to Reinforce Patient Education: A Step-by-Step Approach
    利用教回技术强化患者教育：一种循序渐进的方法
     
    Research
    Hip Fractures: What Information Does the Evidence Show That Patients and Families Need to Decrease 30-Day Readmission?
    髋部骨折：病人和家庭必须减少30天再住院率这一证据提供了什么信息？
    Postoperative Spica Cast Care: RN Comfort-Level Survey Score Improvement After a 30-Minute Educational Video
    人字形石膏的术后护理：观看30分钟教育视频后RN舒适度调查评分改善
    Acceptability of a Guided Imagery Intervention for Persons Undergoing a Total Knee Replacement
    引导成像干预对全膝关节置换患者的可接受性
    Level of Perception of Individualized Care and Satisfaction With Nursing in Orthopaedic Surgery Patients
    矫形外接手术患者对个性化护理的认知度与护理满意度
     
    Original Articles
    Can Educational Interventions Improve Osteoporotic Women's Adherence to Treatment? A Literature Review
    教育干预能否改善骨质疏松性女性的治疗坚持率：文献综述
     
    Patient Education
    Utilizing Teach-Back to Reinforce Patient Education: A Step-by-Step Approach
    利用教回技术强化患者教育：一种循序渐进的方法
     
    Cochrane Corner
    Computer-Assisted Surgery for Knee Ligament Reconstruction
    计算机辅助手术在膝韧带重建中的应用
     




    上一篇：《护理学刊》总第47.6期
    下一篇：《医护资讯》总第12期
    相关文章：

    收藏
    分享：


     
    		 
     
    关于我们 | 联系我们 | 隐私政策 | 版权声明 | 免责声明
    奥医教育咨询有限公司 版权所有 omedin.com all rights reserved 闽ICP备13005289号-1   技术支持：维品网络