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    《循证护理世界观》2015 总第12.4期
    日期：2015-08-23 22:32:27    来源：奥医教育
    《循证护理世界观》2015年8月总第12卷第4期
    Worldviews on Evidence-Based Nursing
    August 2015  Volume 12, Issue 4
    Pages 183–249
     
    GUEST EDITORIAL
    Getting Best Outcomes: Paradigm and Process Matter (pages 183–186)
    获得最佳结果：规范和程序才重要(页183 - 186)
     
    EVIDENCE REVIEW
    The Effectiveness of Clinically Indicated Replacement of Peripheral Intravenous Catheters: An Evidence Review With Implications for Clinical Practice (pages 187–198)
    临床需要时行周围静脉导管置换的有效性：具有临床实践意义的证据综述(页187 - 198)
     
    ORIGINAL ARTICLES
    Effectiveness of a Brief, Basic Evidence-Based Practice Course for Clinical Nurses(pages 199–207)
    临床护士简短、基础循证执业课程的有效性(页199 - 207)
    Implementation of Safe Patient Handling in the U.S. Veterans Health System: A Qualitative Study of Internal Facilitators’ Perceptions (pages 208–216)
    美国退伍军人健康系统实施安全的搬运病人：对内部促进者看法的定性研究(页208 - 216)
    Predictors of Health Status in Mothers of Premature Infants with Implications for Clinical Practice and Future Research (pages 217–227)
    早产儿母亲健康状况的预测因素及对临床实践与未来研究的意义(217 - 227页)
     
    EVIDENCE REVIEW
    Optimizing Eating Performance for Older Adults With Dementia Living in Long-term Care: A Systematic Review (pages 228–235)
    改善长期护理机构痴呆老人的饮食表现：系统回顾(页228 - 235)
     
    ORIGINAL ARTICLE
    Effects of Yoga on Stress, Stress Adaption, and Heart Rate Variability Among Mental Health Professionals—A Randomized Controlled Trial (pages 236–245)
    瑜伽对精神卫生专业人员压力、压力适应及心率变异性的效应：一项随机对照试验(页236 - 245)
     
    TEACHING EBP COLUMN
    Teaching Systematic Searching in a Baccalaureate Nursing Research Course(pages 246–248)
    护理研究学士学位课程中的系统性搜索教学(页246 - 248)
     
    ERRATUM
    Erratum (page 249)
    勘误表(第249段)
    Digital Delivery Methods of Parenting Training Interventions: A Systematic Review
    父母培训课程中的数字授课法：一项系统回顾
     




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