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    《护理学刊》总第48.1期
    日期:2016-02-22 11:40:36    来源:ISPN 周老师
    《护理学刊》2016年1月 总第48卷第1期
    Journal of Nursing Scholarship
    January 2016
    Volume 48, Issue 1
    Pages 3–112
     
    EDITORIAL
    Print or Online Publishing: Changing Technology (pages 3–4)
    印刷或在线出版:不断变化的技术(3 - 4页)
     
    CLINICAL SCHOLARSHIP
    Faculty Performance on the Genomic Nursing Concept Inventory (pages 5–13)
    教师的基因组护理概念测试表测试成绩(第5 - 13页)
    The Skin Safety Model: Reconceptualizing Skin Vulnerability in Older Patients(pages 14–22)
    皮肤安全模型:对老年患者皮肤脆弱的概念生构(页面14-22)
    Factors of Resilience in Emergency Department Nurses Who Have Experienced Workplace Violence in Taiwan (pages 23–30)
    影响台湾急诊科工作场所暴力经历护士恢复能力的因素(页面23-30)
    Centrality of Body and Embodiment in Nursing Care: A Scoping Study of the Italian Literature (pages 31–38)
    身体和具体表现在护理中的重要性:对意大利文献范围界定研究(页面31-38)
    Social Support and Women Living With Breast Cancer in the South of Thailand(pages 39–47)
    泰国南部乳腺癌妇女与社会支持 (页面39-47)
    Correlates of Physical Activity Among Middle-Aged and Older Korean Americans at Risk for Diabetes (pages 48–57)
    有糖尿病风险的中老年韩裔美国人的体育活动相关因素(页面48-57)
    Xerostomia Among Older Adults With Low Income: Nuisance or Warning? (pages 58–65)
    收入年经较大成人的口腔干燥症:麻烦还是警告?(58 - 65页)
     
    HEALTH POLICY AND SYSTEMS
    The Influence of Work-Related Fatigue, Work Conditions, and Personal Characteristics on Intent to Leave Among New Nurses (pages 66–73)
    工作相关疲劳、工作条件和个人性格对新护士离职意图的影响(页66 - 73)
    The Relationships of Nurse Staffing Level and Work Environment With Patient Adverse Events (pages 74–82)
    护士编制水平和工作环境与患者不良事件的关系(页74 - 82)
    每护士患者数量大与用药或剂量差错率增加显著相关。较好的工作环境与不良事件率呈负相关性。
    Nurse Burnout, Nurse-Reported Quality of Care, and Patient Outcomes in Thai Hospitals (pages 83–90)
    泰国医院的护士倦怠、护士自陈护理质量和病人结果 (页83 - 90)
     
    WORLD HEALTH
    Public Understanding of the Role of Nurses During Ebola (pages 91–97)
    公众对埃博拉疫情期间护士作用的理解 (页91 - 97)
    Disaster Preparedness in Philippine Nurses (pages 98–105)
    菲律宾护士的救灾准备情况(页98 - 105)
     
    PROFESSION AND SOCIETY
    Interprofessional Education: A Summary of Reports and Barriers to Recommendations (pages 106–112)
    跨专业教育:报告总结与执行障碍(页106 - 112)
     




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